|
Открытое занятие в форме правовой игры по дисциплине "Административное право" |
 |
|
24 ноября 2025 доцент кафедры государственных и гражданско-правовых дисциплин кандидат педагогических наук Зайцева Светлана Петровна провела открытое занятие по дисциплине «Административное право» в интерактивной форме в виде командной правовой игры для студентов 2 курса юридического факультета.
На мероприятии присутствовали декан юридического факультета Миронова Л.Ю., заведующий учебно-методическим отделом Горева С.А., доцент кафедры государственных и гражданско-правовых дисциплин кандидат юридических наук. Молчанова С.И. Они же сформировали жюри и оценивали каждый пройденный студентами этап.
Целью мероприятия стала проверка и оценка знаний студентов по изученным разделам дисциплины «Административное право» в интересной и мотивирующей форме – форме правовой игры и правовое воспитание студентов, воспитание интереса к будущей профессии. Проведению игры предшествовала значимая дата - Всероссийский день правовой помощи детям 20 ноября, поэтому игра была особенно актуальна.
Правовая игра содержала несколько интересных этапов – блиц-опрос, работа с юридическими понятиями-определениями, этап визуализации изученного материала с восстановлением схем (задание на развитие логического мышления), решение кроссвордов, анализ конкретных правовых ситуаций и правовых задач (кейс-стади), просмотр сюжетных линий мультфильмов и определение видов административных правонарушений. В заключение правовой игры проходил даже творческий этап – иллюстрирование процесса административного наказания. Студенты были заинтересованы игрой и активно участвовали в игровом процессе.
По итогам всех этапов жюри объявили победителя – команда «Правоведы» немного обогнала команду «Мудрые феи», набрав 41 балл. Студенты развивали командный дух и активизировали знания в области административного права, что им, безусловно, пошло на пользу. Все поставленные на открытом занятии задачи - формирование у обучающихся основ правовой культуры и воспитания, умения правильно пользоваться своими правами и выполнять обязанности, повышение мотивации к получению правовых знаний и получению будущей юридической профессии были успешно достигнуты.
     |
